domingo, 10 de septiembre de 2017

Informe final.




Errores de medicación.


Introducción.


Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) define a un error de medicación como “Cualquier incidente prevenible que pueda causar daño al paciente o de lugar a una utilización inapropiada de los medicamentos”
Se puede citar como un antecedente realizado en el Hospital Regional Lic. Adolfo López Mateos del ISSSTE entre el año 2012 y 2013, un estudio donde se identificaron 686 errores de medicación, 84.3% (578) encontrados en las prescripciones de hospitalización y 15.7% (108) en los tratamientos ambulatorios1.
Los errores de medicación es un problema que genera un mayor gasto y una mayor estancia en una unidad hospitalaria, Existen varios tipos de errores, desde los que no provocan ningún síntoma hasta los que tienen repercusiones graves, pero esta problemática no es exclusiva de las unidades hospitalarias, también está presente entre la población que no está familiarizado con el concepto de error de medicación otiene una idea vaga de lo que significa.
Con esta investigación se pretende conocer los errores más comunes que pueden existir en una unidad hospitalaria y los de un pequeño grupo de personas a las que se les aplico una encuesta para conocer sus respuestas acerca del tema.

Objetivo general.


Identificar los errores de medicación que ocurren con mayor frecuencia en una unidad hospitalaria y en un grupo de individuos.

Objetivos específicos.

 

·         Evaluar el proceso de administración de medicamentos a pacientes hospitalizados.
·         Registrar mediante encuestas los diferentes tipos que errores que comente un grupo de personas.
·         Crear estrategias para prevenir errores de medicación.
1 www.nietoeditores.com.mx/nieto/M.I./2014/nov-dic/MedInt6.pdf

Metodología.


La investigación documental se realizo mediante buscadores específicos en la Internet como Google Académico, de allí se revisaron varios documentos los cuales provenían de de diferentes sitios relacionados con temas de salud y se eligió los documentos más actuales referente al tema seleccionado.

Búsqueda de información.


La búsqueda de información fue mediante la observación de los sitios con mayor veracidad en su contenido, tomando como referencia que el portal o el documento estuviera respaldado por alguna institución de carácter educativo o dependencia gubernamental. 
Los documentos de apoyo fueron artículos de revistas, manuales de intervención de enfermería, videos, infografía de los 10 correctos para la administración de medicamentos, mediante todos estos documentos y videos se selecciono la información adecuada de los errores más comunes  que suelen ocurrir en una unidad hospitalaria o en un grupo de individuos.
Se creó un sistema de información donde se archivaron  los documentos que se revisaron para su pronta ubicación y que a criterio fueron los que más favorecieron  para la investigación documental.

Investigación de campo.


La investigación de campo se llevó a cabo en el Hospital Diomed en la CDMX, se hizo un recorrido preliminar para tener contacto con la persona indicada solicitando los permisos necesarios para ingresar a sus instalaciones y hacer la investigación.

Segundo recorrido.


El segundo recorrido se realizo en el área de enfermería del segundo piso del hospital, se observo el proceso que el departamento de enfermería realiza para la administración de los medicamentos a los pacientes que están en habitaciones, mediante una guía de observación se fueron recabando los datos de cada uno de los procesos en la administración de medicamentos sin encontrar alguna anomalía.

Entrevista.


En entrevista con el Doctor Miguel Ángel Sánchez Torres integrante del staff médico de la unidad de urgencias nos explico de forma clara que es un error de medicación y que estrategias emplea esta unidad hospitalaria para evitar un incidente con el manejo de medicamentos.

Encuesta.


Otra forma de investigación fue aplicando una encuesta a un pequeño sector de individuos, con un total de diez preguntas referente al tema seleccionado, la encuesta fue respondida por medio de internet.

Resultados.


En la investigación de campo hecha a la unidad hospitalaria se observo los procesos que la área de enfermería aplica para la correcta administración de los medicamentos, desde la dispensación de ellos hasta la aplicación de estos sin ningún tipo de problema, desafortunadamente por el horario y políticas de la unidad no se logró observar más allá de sus procesos, para obtener mejores resultados en esta investigación era necesario revisar expedientes clínicos, para encontrar algún error de medicación y así poder crear una base estadística.
Por estos motivos se optó también en realizar otra forma de investigación mediante una encuesta aplicada a diferentes personas con un máximo de diez preguntas, se obtuvieron resultados que ayudaron a generar una base estadística referente al tema, donde un 58.3% conoce el concepto de error de medicación, un 23.1% no lo conoce, y el resto respondió con un “tal vez”(ver tabla1 en los anexos)
Mediante las repuestas que se obtuvieron se encontraron algunas que hay que tomarlas muy en cuenta, 12 de cada 13 pacientes se auto médica (ver tabla2), esta es una cantidad muy alta de error de medicación, en otra pregunta de la encuesta se observa que el 38.5% ha tomado medicamentos caducados (ver tabla3), sin saber si tienen beneficios o no.
Otro error significativo es la trituración de medicamentos, cabe mencionar que al triturar los comprimidos se descompensa el gramaje que tiene cada sustancia, el 82%(ver tabla4) de las personas encuestadas en alguna ocasión ha triturado o fraccionado algún comprimido.
Por último uno de los errores más comunes es la administración de antibióticos sin prescripción médica, el 75% (ver tabla5) se ha recetado antibióticos sin receta, sin tomar en cuenta el tipo de padecimiento que tiene al enfermarse.

Conclusiones y recomendaciones.


En conclusión un error de medicación puede causar desde el más leve hasta el más grave síntoma, en esta ocasión no se encontró ninguna novedad en la unidad hospitalaria, pero es de suponerse que con tantos pacientes, estrés, carga de trabajo, son muy frecuentes los errores de medicación. Por este motivo cada unidad deberá de crear un comité de farmacovigilancia para poder tomar las medidas pertinentes y crear estrategias para evitar este tipo de errores.
En lo que respecta a los resultados observados en la encuesta es necesario sensibilizar a las personas sobre los daños que puede causar un error de medicación.
Es también obligación de las autoridades de salud crear una cultura sobre el manejo correcto de los medicamentos sobre todo en lo que respecta a los antibióticos, antiinflamatorios no esteroides y antihipertensivos. Crear o distribuir contenedores en todas las farmacias para desechar o destruir en su totalidad todos los medicamentos caducados para que su uso pueda desaparecer o disminurir.

















Bibliografía


Austria Mireles, S., Moreno Mendoza, M., Martínez Luna, E. d., Ferrer López, M. d., Balderas Aguilar, V., Cabrera Ramírez, A. L., . . . Cajigas Magaña, A. L. (2014). Intervenciones de Enfermería para la seguridad en la administración de medicamentos de alto riesgo en el adulto. México, DF.: Instituto del Seguro Social.
Domínguez, A. T. (2005). Errores en la medicación: función del farmacéutico.
Fajardo-Dolci, G. (2009). Percepción de la frecuencia y causas de los eventos adversos por medicación en enfermería. México, D. F.: Impresora y Encuadernadora Progreso S. A. de C. V.
Holloway, K. (2003). Comités de farmacoterapia. Arlington: Minimum graphics.
M, A.-L. S. (2005). Errores de medicación en el Servicio de Medicina de un hospital de alta.





















 

Anexos.




Preparación de medicamentos
Indicadores
0
1
2
3
P
R
O
C
E
S
O

Revisa las notas médicas y transcribe de forma adecuada los medicamentos que va a utilizar.





Solicita el medicamento verificando el gramaje, presentación y vía correcta.





Preparación del medicamento de forma correcta.





Verifica que el paciente sea el correcto para la administración del medicamento.





Administra el medicamento a la hora correcta.




ESCALA
0 Nunca         1 Algunas veces         2 Casi siempre         3 Siempre




 

Audio de la entrevista al Doctor Miguel Ángel Sánchez Torres.




domingo, 3 de septiembre de 2017

Flujograma de investigación.



Realizar un flujograma es de gran importancia para comprender los pasos que requiere un proceso, sirve para que las personas entiendan con más claridad  como es la manera correcta de llevar a cabo algún proceso.
En los errores de medicación es necesario conocer exactamente como se debe de realizar el proceso para evitar estos errores, con la ayuda del flujograma facilitaremos la forma de realizar cada proceso y no cometer algún error.

sábado, 2 de septiembre de 2017

jueves, 31 de agosto de 2017

miércoles, 30 de agosto de 2017

Resolviendo el reto.

Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cenar.
Cada uno hará un platillo (Rodríguez también).
Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparara (uno de los muchachos que irán cocinara ravioles).
      1.    Fernando no llevara el estofado.
     2.   Como la señorita Barrios esta a dieta, le dijo a Vargas que solo podrá comer el platillo que ella misma preparará.
     3.  Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.
     4.   Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.
     5.     Rodríguez, que hará el pastel, le pregunto a Fernando y a Tina de que sabor lo preferían.


Nombre
Apellido
Platillo
Pamela
Barrios
Ensalada
Tina
Vargas
Estofado
Fernando
Rios
Ravioles
Diego
Rodríguez
Pastel

Procedimiento.
Primera observación:
ü  Uno de los muchachos cocinara ravioles.
ü  Fernando no llevara el estofado.
Conclusión: Fernando llevara los ravioles.
Segunda observación:
ü  Hay dos chicas.
ü  Hay dos chicos.
Tercera observación:
ü  La señorita Barrios está a dieta.
ü  Tina pide que la ensalada sea de vegetales crudos.
ü  Diego y Ríos piensan que la chica que llevaría el estofado es delgada pero podrá comer de todo.
ü  Tina no está a dieta.
Conclusión: Pamela está a dieta y se apellida Barrios, Tina llevara el estofado.
Cuarta observación:
ü  Fernando y Tina no se apellidan Rodríguez.
ü  Fernando no llevara el pastel, llevara ravioles.
ü  Ríos es hombre.
ü  Rodríguez hará el pastel.
Conclusión: Fernando se apellida Ríos, Diego llevara el pastel por lo tanto se apellida Rodríguez, solo queda Tina y su apellido es Vargas.